俗话说：实践是检验真理的唯一标准。凡事多亲身实践，多动手操作，才能体会到其中的乐趣和奥秘。由此可见，对幼儿动手能力地培养显得尤为重要。
幼儿亲手实践的重要性：
1、手的活动能促进大脑的发育,当幼儿双手活动时，指头上的神经细胞会随时将信息传到大脑，因而加强幼儿手的活动是开发大脑潜在机能，培养创造性的重要环节。
2、手的活动能培养幼儿的自信心，能让幼儿发挥自己的想象， 从而把自己内心所想的东西通过手塑造出来。
如何培养孩子的动手能力
1、为孩子创造动手操作的条件 比如，让他动手做一些手工，这样就可以避免其言语能力差带来的缺陷，他的创造力可以充分的发挥，从而得到孩子自制玩具，让孩子综合运用折、剪、画、编、扎、钉、粘等方法做科学小试验，为孩子准备纸、布、线、胶水、磁铁、各种小瓶、塑料小管等用具。
2、给孩子提供各种材料 为孩子提供诸如积木、拼装玩具、橡皮泥、沙石等用具，同时还可以给孩子准备一些废纸让他撕，买一些蜡笔教他画，准样备积木、拼图、橡皮泥、七巧板等玩具。
3.指导孩子制作手工 父母可从教孩子玩折纸和剪贴开始，指导孩子制作手工。如，对2—3岁的孩子，可从简单的一步折纸学起;3—4岁的孩子，可学2至3步的折纸，并开始学拿剪刀，(安全剪刀)先学剪纸条，后学剪图形，可以用纸条贴成链条或方纸，还可贴成花篮;4—5岁的孩子，可学更复杂的剪贴和图案，制作汽车、轮船、大炮、飞机、小鸟等。
在幼儿园老师在带孩子们做手指游戏时或者在讲故事时会让孩子带着动作，这样不仅能加强孩子的记忆力，还能让幼儿变得外向，喜欢表演。回家之后家长们对孩子的表演给予肯定，孩子们会变得更加自信。(张婷婷)
冯特德宝城墅幼儿园
地址：郑州市上街区德宝城墅北门小区内
电话：0371-55680807
